研學(xué)實(shí)踐進(jìn)碑林 感受翰墨沁書香
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“雙減”工作要求，扎實(shí)做好小學(xué)生暑期研學(xué)實(shí)踐工作，日前，雙臺(tái)子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)200余名四年級(jí)師生走進(jìn)遼河碑林公園，開展了“傳承文化 探索自然”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。翰墨書香與盛夏美景交相輝映，營(yíng)造了濃濃的別樣氛圍。
簡(jiǎn)短的開營(yíng)宣言后，學(xué)生們分組進(jìn)入到“碑刻講解”“書法講堂”“拓片體驗(yàn)”三大主題課程。
碑刻講解是此次研學(xué)之旅的“重頭戲”。講解老師對(duì)古代館、近代館等各場(chǎng)館逐一進(jìn)行詳細(xì)講解，讓學(xué)生了解書法知識(shí)，增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。講解中，老師引用書法家在學(xué)習(xí)中的趣事調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽講興趣，引經(jīng)據(jù)典讓孩子對(duì)中華文字的起源、發(fā)展、繼承有深刻的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
書法講堂上，老師們通過(guò)講解和互動(dòng)提問(wèn)的方式，與學(xué)生學(xué)習(xí)分享了從陶文符號(hào)、象形文字、甲骨文等到草書的文字發(fā)展歷程，以及“筆墨紙硯”文房四寶的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生們認(rèn)真聆聽，不僅了解了書法演變史，懂得了漢字的由來(lái)，而且通過(guò)實(shí)際操作書寫，更深刻體味了中國(guó)文化的博大精深，增強(qiáng)了青少年學(xué)生的民族文化自信和價(jià)值觀自信。
隨后的拓片體驗(yàn)課，學(xué)生們則通過(guò)老師聲情并茂的講解、直觀生動(dòng)的演繹和細(xì)致獨(dú)特的嘗試，近距離走進(jìn)了中國(guó)傳統(tǒng)技藝。在操作互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行噴水和捶拓，并將自己的“拓片”作品帶走收藏，進(jìn)一步感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
整個(gè)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“參觀游覽+專業(yè)講解+實(shí)踐體驗(yàn)”的形式，讓學(xué)生們從不同的角度去了解碑文，加深對(duì)漢字文化的理解，從而激發(fā)對(duì)書法藝術(shù)的興趣，傳承古老技藝，獲得了正向積極的引導(dǎo)。
遼河碑林公園始建于上世紀(jì)90年代初，于1993年4月動(dòng)工興建，于1999年10月落成典禮。它占地面積50萬(wàn)平方米，是全國(guó)唯一不斷代的碑林，收藏我國(guó)從文字符號(hào)、甲骨文到歷朝歷代的書法名家精品碑刻2000余通。中國(guó)著名書法家、書畫鑒定家啟功先生為碑林題匾額“中國(guó)遼河碑林”，孔子第77代嫡孫孔德成為碑林題匾額“中華第一碑林”。
雙臺(tái)子區(qū)積極融入“一帶雙創(chuàng)”發(fā)展布局，深入貫徹“文化興區(qū)”戰(zhàn)略，深挖遼河碑林文化資源，堅(jiān)持以傳承弘揚(yáng)中國(guó)書法文化為宗旨，充分發(fā)揮遼河碑林的社會(huì)教育功能，著力開發(fā)以書法為主題的特色研學(xué)課程及旅游線路，做大做強(qiáng)遼河碑林品牌。遼河碑林公園自2020年7月被選定為盤錦市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地至今，已連續(xù)三年開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，累計(jì)接待2000余人。
此次研學(xué)活動(dòng)由盤錦市示范性綜合實(shí)踐基地組織，于7月17日至25日持續(xù)進(jìn)行。
