“三名”工作室匯報交流會成功舉辦
9月23日，雙臺子區第二屆名校（園）長、名師、名班主任工作室主持人階段匯報交流會在第一中學舉行。
交流會上，各名校（園）長、名師、名班主任工作室主持人以“典型案例+精準數據”的形式，生動展示了課堂教學優化、特色德育活動、管理效能提升等方面的亮眼成績，并直面資源整合不足、品牌辨識度低、跨領域協作弱等痛點，提出了建立資源共享平臺、深耕學科特色、開展聯合教研等切實可行的改進路徑。
會議要求，要樹牢品牌意識，立足區域實際，打造一批具有區域辨識度、可復制推廣的教育品牌；要強化協同意識，打破工作室間的壁壘，通過聯合開展課題研究、教學觀摩、成果展示等活動，形成“1+1>2”的教育發展合力；要堅守服務意識，始終把提升區域教育質量、助力教師專業成長放在首位，讓工作室真正成為培育教育骨干的“孵化器”和探索教學改革的“試驗田”。
雙臺子區始終將“三名”工作室作為推動教育高質量發展的重要引擎。本屆4個名校（園）長工作室、13個名師工作室及3個名班主任工作室，聚焦教學改革、班級育人、學校管理等領域，取得了一系列可喜的成果。此次階段匯報交流會，既是對第二屆“三名”工作室建設成果的全面復盤，更是一次凝聚共識、加壓奮進的動員。
雙臺子區將持續加大對“三名”工作室的政策支持與資源保障，以工作室為引領，充分發揮名校（園）長、名師、名班主任的示范輻射作用，帶動更多教師成長為教育教學中堅力量，為區域教育事業高質量發展提供堅實支撐。
